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El manual “Juntos y en paz” va a la escuela

Recursos

El manual “Juntos y en paz” va a la escuela:
Relato de una experiencia en una escuela pública oficial

Prof. Ana R. Somoza

          Mucho se habla sobre la violencia en la escuela; cada vez que ocurre algún episodio los medios de comunicación lo repiten y repiten hasta el hartazgo. Todas y todos opinan, critican, comentan, se asustan. Pero, ¿qué acciones específicas llevamos a cabo para prevenirla, mejor dicho, para prevenirlas ya que no hay una violencia sino múltiples formas de violencia en las escuelas?

Como educadora me dedico a la formación docente en el Instituto Superior de Formación Docente de la ciudad de Cañuelas (pcia. de Bs. As.). Este instituto es parte de la Escuela Normal Superior José Manuel Estrada, una institución educativa que tiene los 4 niveles de enseñanza: inicial, primaria, secundaria y profesorado. Allí enseño a los futuros docentes de los profesorados de educación primaria, de lengua y de matemática distintas materias relacionadas con la Didáctica, la Práctica docente y la construcción de la convivencia en las aulas.
Hace unos años el alumnado del profesorado de esta institución me planteó un reclamo: “Nos capacitan para enseñar pero no nos enseñan a manejar las situaciones de violencia que encontramos en las escuelas”. Sabiendo que los procesos de enseñanza y de aprendizaje no se pueden llevar a cabo en forma satisfactoria si no existe una buena convivencia en las aulas, comencé a incorporar en una de las materias que daba, herramientas conceptuales y prácticas para enseñarles a construir la convivencia en las aulas y prevenir la violencia. Las alumnas y los alumnos aprendían distintos juegos y actividades que les eran de mucha utilidad cuando realizaban su residencia en las escuelas primarias y secundarias. Y así fue como se fue gestando una herramienta muy útil para promover la cultura de la paz.

Nace el manual “Juntos y en paz”

Después de un tiempo pude escribir el manual “Juntos y en paz: Recursos para prevenir la violencia en grupos de niñas, niños y adolescentes”, que fue publicado por FORTALECER: Recursos para familias y comunidades, una asociación civil en la que me desempeño como directora editorial, y que tiene como uno de sus objetivos proveer recursos para que las familias y las comunidades sean contextos en los que se vivan los valores cristianos de amor, equidad, paz y solidaridad, entre otros. En ese manual volqué los principios y las actividades que fuimos recopilando, diseñando o recreando. Si bien el manual no encara sólo la construcción de la convivencia en las escuelas sino que presenta también estrategias, recursos, juegos y actividades a ser implementados en distintos contextos en el que hay grupos de niñas, niños y adolescentes como comedores, iglesias, campamentos, talleres, colonias de vacaciones, entre otros, ha probado ser de mucha utilidad en las instituciones educativas.
El manual fue declarado de interés cultural por el Honorable Concejo Deliberante de Cañuelas. Se desarrolla en seis capítulos. El primero aborda la problemática de la violencia y los siguientes proponen distintas estrategias para prevenirla que son: construir la convivencia, educar las emociones, fomentar la cooperación, enseñar a resolver conflictos y formar en valores. Cada capítulo, además del desarrollo conceptual, brinda juegos y actividades para implementar en los distintos grupos de niñas, niños y/o adolescentes. Viene con un suplemento de recursos didácticos a todo color para ser utilizados en los juegos y actividades que lo requieren.
En el Instituto Superior donde trabajo es libro de texto de las materias de construcción de la convivencia, se vende en la biblioteca y está incidiendo profundamente en la promoción de los valores cristianos de la paz y el buen trato.

El proyecto institucional de promoción de valores democráticos

Los contenidos que enseñaba en el profesorado resultaron tan relevantes que cuando hubo un cambio de plan en una de las carreras y se sacó la materia en la que los daba, las autoridades educativas decidieron incorporar la materia “Construcción de la convivencia” al nuevo curriculum. Como evaluación final de esta materia, el alumnado tiene que diseñar un proyecto institucional para fomentar la buena convivencia en alguna de las escuelas en las que han realizado sus prácticas.
La materia en la que se trabaja el manual “Juntos y en paz” se enmarca en uno de los objetivos primordiales de la Escuela José Manuel Estrada que es la formación de las y los futuros docentes para trabajar con la diversidad y la promoción de los valores democráticos que favorezcan una convivencia en paz.

Resultados de promover la cultura de la paz

El impacto de la promoción de la paz y el buen trato en los grupos de niños, niñas y adolescentes ha sido mayor del que esperábamos. Los medios de comunicación más importantes del distrito hablaron de la publicación del manual pudiéndose así difundir sus principales conceptos.
Los resultados en el Instituto Superior de Formación Docente fueron excepcionales. Los futuros docentes se muestran más seguros al encarar sus prácticas en las distintas escuelas tanto de escolaridad primaria como secundaria, pues tienen herramientas para construir la convivencia de modos no violentos. Además sienten que están promoviendo la justicia, los derechos humanos y el buen trato en las escuelas y de ese modo previniendo situaciones de violencia, entre ellas el bullying.
Los grupos de las escuelas primarias y secundarias en las que enseñan los alumnos y las alumnas del profesorado aprenden formas de convivencia no violentas, expresan sus emociones de modo  adecuado y saben reconocer las emociones de sus pares y sentir empatía, resuelven los conflictos sin recurrir a la violencia y se instaura en el aula un clima en el que priman los valores de la paz, la igualdad, la no discriminación, la justicia, el respeto y la cooperación, entre otros.
¡Vale la pena trabajar por la cultura de la paz en las escuelas y en todos los grupos de niñas, niños y adolescentes, cualquiera sea el ámbito en que funcionen! “Dios bendice a quienes trabajan para que haya paz en el mundo porque ellos y ellas serán llamados hijos e hijas de Dios” (La Biblia)

-¿Desea trabajar para construir la paz en los grupos de niños, niñas y adolescentes?
En FORTALECER ofrecemos capacitaciones para escuelas, docentes, profesionales, iglesias, pastores y líderes que deseen tener herramientas conceptuales y prácticas para promover la cultura de la paz y prevenir la violencia en los grupos de niñas, niños y adolescentes:
En la jornada “Juntos y en paz” se capacita para la utilización adecuada del manual en distintos contextos: escuelas, iglesias, campamentos, comedores infantiles, entre otros.
En el curso: “Infancias, adolescencias y familias” se dan herramientas para el trabajo con las niñas, niños, adolescentes y sus familias en el contexto actual, signado por la violencia, por los cambios vertiginosos, las mudanzas, la desigualdad, los cambios en las familias, entre otros.

Para más información contáctese con FORTALECER. Recursos para comunidades y familias.

secretaria@fortalecerfamilias.orgT.E.: (011) 4859-6600

Nuestro lema: “La esperanza que produce cambios es posible”

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